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小班的孩子们观看了科普小故事,观看科普故事能激发孩子的好奇心和探究欲望,培养孩子观察和发现问题并尝试到生活中去解决实际问题。从而培养孩子独立思考能力、动手动脑的能力,能对事物的发展做出简单、正确、合理的判断与推测,不断的提高自己的学习能力和对事物的认知做出判断的能力。
在拼音课上,社工首先带领孩子们复习了上节课的内容,检查了孩子们的作业,又学习了新的知识,通过编织有趣的故事,将拼音字母和汉字联系在一起,帮助孩子们记忆和掌握。

下一步,双山街道社工站将联合各社区将继续探索课堂新模式,在满足孩子们学习需要的同时,引导孩子们讲文明、树新风,提高孩子们的安全意识,为社区广大青少年儿童营造快乐、健康、安全的暑假学习环境,提高辖区居民的幸福感和归属感。